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外交学院2+2国际本科国际金融管理班培养方案
一、 培养目标
培养具备国际化水准的应用型金融领域人才。掌握国际金融领域管理理念、专业知识和业务技能, 熟悉国际金融市场运作模式、熟练运用英语从事金融管理业务, 具有较高专业素质和商务交往能力, 符合国际金融企业金融管理方面的需求。
二、 培养方向及特色
- 就业面向岗位群
- 金融管理、财务管理、行政管理
- 职业能力、素质分析和支撑课程体系
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职业岗位能力 |
能力单元 |
支撑课程 |
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项目管理的能力 |
企业管理 |
管理学基础、国际团队管理、公共事业管理 |
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行政管理 |
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领导力 |
领导力 |
人力资源管理、国际团队管理 |
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团队管理 |
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信贷业务与管理 |
国际金融 |
财务管理、公司金融 |
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财务管理 |
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会计、储蓄、出纳 |
金融 |
国际会计、公司金融 |
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会计 |
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涉外公文写作及日常应用文写作能力 |
文书写作 |
应用文写作、学术论文写作 |
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专题写作 |
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人际沟通能力 |
涉外礼仪 |
外交礼仪、公众演讲 |
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口语表达能力 |
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人力资源管理能力 |
人才储备与培养 |
企业文化、人力资源管理 |
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人力资源管理 |
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掌握英语听说读写能力 |
英语日常听说会话 |
中级英语、高级英语、英语精读、英语听说、学术英文、商务英语 |
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英语文书写作 |
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英语文件阅读与分析 |
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办公软件的使用 |
办公设备的使用 |
计算机基础 |
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办公软件的使用 |
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社会实践能力 |
社会实践 |
社会实践课程 |
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市场调研 |
三、 结业标准
- 职业能力要求
具备经济金融方面理论知识，了解信贷及风险管理等；
具备外汇交易，国际结算方面的业务能力；
具备一定的领导力和团队合作意识；
具有公文写作、日常应用文和涉外文书撰写能力；
掌握管理学的基本知识、基本理论，具备行政管理和人力资源管理能力；
掌握中外礼仪，规范得体的处理外事事务，善于处理复杂人事关系。
- 思想素质要求
热爱祖国，拥护中国共产党的领导；
具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的思想品质；
具有健全人格和良好的心理素质；
具有较强的创新精神和实践能力；
- 课程成绩及英语能力要求
国际金融管理班课程考核全部达标；
英语能力达到海外合作大学入学标准；
四、 主干课程课程
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课程模块 |
课程类型 |
学分 |
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应用文写作 |
公共基础课 |
2 |
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微观经济学 |
专业基础课 |
3 |
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管理学基础 |
专业基础课 |
3 |
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管理心理学 |
专业选修课 |
4 |
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商业文化 |
专业选修课 |
4 |
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文化研究I |
公共选修课 |
1 |
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大学体育I |
公共基础课 |
1 |
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商务英语I |
语言课 |
3 |
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宏观经济学 |
专业基础课 |
3 |
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国际经济环境（全球商务） |
专业课 |
3 |
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数理经济学 |
专业课 |
3 |
|
概率论 |
专业课 |
3 |
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财务会计学 |
专业课 |
3 |
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国际贸易 |
专业课 |
3 |
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公司金融 |
专业课 |
3 |
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证券投资与分析 |
专业课 |
4 |
|
国际会计 |
专业课 |
4 |
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大学体育II |
公共基础课 |
1 |
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文化研究II |
公共选修课 |
1 |
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语言技能培训 |
语言课 |
2 |
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计量经济学 |
专业课 |
4 |
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学术英语 |
语言课 |
3 |
|
信息技术导论 |
公共基础课 |
2 |
|
涉外礼仪 |
专业基础课 |
3 |
|
会计学基础 |
专业基础课 |
3 |
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金融市场与金融机构 |
专业课 |
4 |
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统计学 |
专业课 |
3 |
|
市场营销 |
专业课 |
3 |
|
线性代数 |
专业课 |
3 |
|
商务英语II |
语言课 |
3 |
|
财务管理 |
专业课 |
4 |
|
公共事业管理 |
专业课 |
3 |
|
高等数学 |
专业课 |
4 |